É importante conhecermos as causas das deficiências e os níveis de prevenção específicos. Nesse sentido, é correto afirmar que:
I – As ações prioritárias devem ser desencadeadas de modo a evitar a sua ocorrência, como programas de prevenção.
II - A prevenção no nível secundário refere-se à incapacidade propriamente dita (disability), buscando todas as ações que reduzem a duração ou revertem os efeitos de problemas já existentes.
III – Assim, as perdas ou as alterações podem ser temporárias ou permanentes e incluem a existência ou a ocorrência de uma anomalia, de um defeito ou a perda de um membro, de um órgão, de um tecido ou de outra estrutura do corpo, incluindo a função cognitiva e intelectual.
IV – Também são importantes as ações que reduzem as consequências dos problemas gerados pela deficiência e que melhoram o desempenho da pessoa, como a conscientização para as barreiras arquitetônicas e, principalmente, as barreiras atitudinais, a superação dos aspectos psicossociais, os programas de escolarização e de qualificação profissional para a pessoa com deficiência, além dos programas de reabilitação.
V – A Medicina esclarece que nenhum ser humano nasce com deficiência; apenas se tornará uma pessoa com deficiência mediante acidentes ou envolvimento com produtos químicos.
Assinale a alternativa correta:
a.As assertivas I, IV e V estão corretas.
b. As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
c.As assertivas I, II, III e V estão corretas.
d. As assertivas II, IV e V estão corretas.
e.As assertivas I, III, IV e V estão corretas.
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