Sobre as perspectivas da educação inclusiva, leia e avalie a relação entre as duas asserções a seguir: As perspectivas para a educação inclusiva sã...

As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Cada vez mais os países têm investido em pesquisa, formação e políticas públicas para a educação inclusiva, o que tem gerado avanços significativos na área. No entanto, ainda há muito a ser feito para garantir que a educação inclusiva seja uma realidade para todos os estudantes, especialmente aqueles com deficiência ou necessidades educacionais especiais.