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Podemos considerar que a educação, de forma ampla, compreende aspectos que envolvem as relações estabelecidas pelo indivíduo, bem como sua capacida...

Podemos considerar que a educação, de forma ampla, compreende aspectos que envolvem as relações estabelecidas pelo indivíduo, bem como sua capacidade de socialização e seus conhecimentos construídos ao longo da vida. No que tange à educação formal, analise as afirmações:

 

I. É importante considerar os diferentes papéis desempenhados por professores e alunos, nos processos de escolarização, bem como compreender a estrutura definida em seus diferentes níveis e modalidades.

PORQUE

II. Nos processos de ensino e aprendizagem, a construção do conhecimento ocorre de forma recíproca, ou seja, professores e alunos ensinam e aprendem juntos.

💡 2 Respostas

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As afirmações I e II são verdadeiras e estão relacionadas. A afirmação I destaca a importância de compreender a estrutura da educação formal, incluindo os diferentes papéis desempenhados por professores e alunos. Já a afirmação II destaca que a construção do conhecimento ocorre de forma recíproca, ou seja, professores e alunos ensinam e aprendem juntos. Essas duas afirmações estão interligadas, pois para que haja uma educação formal de qualidade, é necessário que haja uma relação de ensino e aprendizagem recíproca entre professores e alunos, além de uma compreensão da estrutura da educação formal.

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Cleide Hoffmann

A I é correta, pois a educação envolve a interação entre professores e alunos, onde os professores têm um papel de mediadores do conhecimento, enquanto os alunos são os protagonistas do processo de aprendizagem. A II também é correta, e justifica a primeira, pois a construção do conhecimento é dinâmico e participativo. Os professores ensinam, mas também aprendem com os alunos, e vice-versa. Letra D.

Portanto, a II justifica a I porque explica a importância de considerar os diferentes papéis desempenhados por professores e alunos na educação, mostrando que a construção do conhecimento ocorre de forma recíproca, o que implica que os professores e alunos precisam interagir de forma colaborativa para que o processo de aprendizagem seja efetivo.

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