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Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa CORRETA: a) A posição de João não é apropriada visto que a noção de ensino equânime d...

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa CORRETA:


a) A posição de João não é apropriada visto que a noção de ensino equânime defende a realização de intervenções educacionais distintas para atender a diversidade de perfis e necessidades dos alunos.
b) A posição de João é apropriada visto que a noção de ensino equânime defende que todos os alunos devem atingir os mesmos objetivos educacionais tendo as mesmas oportunidades de aprendizagem.
c) A posição de João é adequada visto que a noção de ensino equânime é uma noção que descreve práticas docentes que já são costumeiras nas salas de aula e as revaloriza.
d) A posição de João não é adequada visto que a noção de ensino equânime defende a necessidade atender exclusivamente aquilo que interessa aos alunos.
e) A posição de João não é acertada visto que a noção de ensino equânime defende a necessidade de eliminar os processos de avaliação que tornam o ensino engessado e ultrapassado.

Essa pergunta também está no material:

Av1 - Inovação Educacional
1 pág.

Pedagogia Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "A posição de João é apropriada visto que a noção de ensino equânime defende que todos os alunos devem atingir os mesmos objetivos educacionais tendo as mesmas oportunidades de aprendizagem." A noção de ensino equânime defende que todos os alunos devem ter as mesmas oportunidades de aprendizagem e atingir os mesmos objetivos educacionais, independentemente de suas diferenças de perfil e necessidades.

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