Na Grécia Antiga, o homem era o centro de tudo, diferentemente do Oriente, não acreditava-se que os deuses criavam os homens sábios, e sim que os h...
Na Grécia Antiga, o homem era o centro de tudo, diferentemente do Oriente, não acreditava-se que os deuses criavam os homens sábios, e sim que os homens detinham esse conhecimento ao longo de sua caminhada. As perspectivas educacionais na Grécia Antiga têm origem em Sócrates, Platão e Aristóteles. Sobre Sócrates (V a.C.), analise as sentenças a seguir:
I- A base do pensamento de Sócrates é o autoconhecimento, ou seja, que o professor transmita aos sujeitos conhecimentos que levem à criação de uma essência para cada um deles. II- Sócrates acreditava que valores de verdade, justiça e filosofia, não eram contempladas pelo modelo de educação praticado pelos sofistas, por isso os criticava. III- Os sofistas eram professores que saiam às ruas ensinando discursos e estratégias de argumentação para pessoas de modo a torná-los virtuosos.
Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B Somente a sentença I está correta. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas.
I- A base do pensamento de Sócrates é o autoconhecimento, ou seja, que o professor transmita aos sujeitos conhecimentos que levem à criação de uma essência para cada um deles. II- Sócrates acreditava que valores de verdade, justiça e filosofia, não eram contempladas pelo modelo de educação praticado pelos sofistas, por isso os criticava. III- Os sofistas eram professores que saiam às ruas ensinando discursos e estratégias de argumentação para pessoas de modo a torná-los virtuosos. A As sentenças I e III estão corretas. B Somente a sentença I está correta. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas.
Didática da Língua Espanhola • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
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