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A afirmação "A comunicação é simplesmente técnica entre professor e aluno" não representa uma tendência específica na comunicação. Na verdade, essa afirmação sugere uma comunicação limitada e mecânica, que não é desejável em um ambiente educacional. A comunicação eficaz entre professor e aluno deve ser aberta, clara e envolver uma troca de ideias e informações. Portanto, a tendência oposta seria a busca por uma comunicação mais aberta e colaborativa entre professores e alunos.
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