Considerando o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, a alternativa correta que apresenta uma atividade relevante de ser aplicada após a leitura do livro para crianças dos primeiros anos escolares é a alternativa C: Jogos com exercícios técnicos, combinados com o conteúdo do texto lido. Essa atividade é importante para que a criança possa fixar o conteúdo que foi lido e, ao mesmo tempo, desenvolver habilidades técnicas que podem ser aplicadas em outras atividades.
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