De acordo com a perspectiva interacionista, a relação entre professor e aluno é caracterizada pela alternativa d: "O papel do professor é o de criar situações, provocar desequilíbrios, fazer desafios, propiciando condições em que possam se estabelecer reciprocidade intelectual e cooperação, ao mesmo tempo, moral e racional." Nessa perspectiva, o professor é visto como um mediador do processo de aprendizagem, que deve criar um ambiente propício para que o aluno possa construir seu conhecimento de forma ativa e participativa.
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Metodologia e Prática Ensino de Língua Portuguesa de Língua Portuguesa
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