Considerando a qualidade de diferentes tipos de estudos científicos, numere a seguir, em ordem crescente de qualidade (menor qualidade à maior qual...

A sequência correta em ordem crescente de qualidade (menor qualidade à maior qualidade) dos diferentes tipos de estudos científicos apresentados é: a) I; V; VI; III; IV; II. I - Revisões sistemáticas: são estudos que buscam reunir e analisar todas as evidências disponíveis sobre um determinado tema, com o objetivo de responder a uma pergunta específica. São considerados estudos de alta qualidade, pois utilizam métodos rigorosos para selecionar e avaliar os estudos incluídos na revisão. V - Estudos observacionais: são estudos que observam e coletam dados sobre um grupo de indivíduos, sem interferir em suas vidas. São considerados estudos de baixa qualidade, pois não permitem estabelecer uma relação de causa e efeito entre as variáveis estudadas. VI - Estudos de caso-controle: são estudos que comparam indivíduos com uma determinada condição de saúde (casos) com indivíduos sem essa condição (controles), buscando identificar fatores de risco ou proteção para a doença em questão. São considerados estudos de baixa qualidade, pois podem apresentar vieses de seleção e de memória. III - Ensaios clínicos randomizados controlados: são estudos que comparam um grupo de indivíduos que recebe um tratamento experimental com outro grupo que recebe um tratamento padrão (ou placebo), de forma aleatória. São considerados estudos de alta qualidade, pois permitem estabelecer uma relação de causa e efeito entre o tratamento e o desfecho estudado. IV - Meta-análise: é uma técnica estatística que combina os resultados de vários estudos sobre um mesmo tema, com o objetivo de obter uma estimativa mais precisa do efeito do tratamento ou da exposição estudada. São considerados estudos de alta qualidade, pois utilizam métodos rigorosos para selecionar e avaliar os estudos incluídos na análise. II - Estudos de coorte: são estudos que acompanham um grupo de indivíduos ao longo do tempo, buscando identificar fatores de risco ou proteção para uma determinada doença ou desfecho. São considerados estudos de alta qualidade, pois permitem estabelecer uma relação temporal entre a exposição e o desfecho estudado.