O plano nacional de educação pne 2014 2024 busca predominantemente em sua meta 4 universalizar o atendimento escolar os estudantes com deficiência ...

O plano nacional de educação pne 2014 2024 busca predominantemente em sua meta 4 universalizar o atendimento escolar os estudantes com deficiência os transtornos globais do desenvolvimento e das altas habilidades ou a superdotação de preferência na rede regular de ensino os resultados relevaram em diferentes faixa etárias discrepâncias do acesso e na taxa de escolarização e de alfabetização e de analfabetismo entre a população e sem deficiência as diferenças observadas que acentuam na população com deficiência intelectual e motora Tais dados corrobora com a necessidade de reconstrução e modelo educativo escolar para efetiva inclusão de pessoas com deficiência

de acordo com os pressupostos da inclusão escolar expresso na legislação avalie as seguintes informações.

I- cada deficiente tem características e demandas que eles são próprias e os alunos com os mesmos tipos de deficiência recebe o mesmo tratamento

II- o acesso à escola é suficiente para verificar escolarização dos alunos deficiente e suas demandas são encaminhadas para a escola especial

III - o monitoramento da Educação Especial no contexto escolar em termos de acesso é válido no entretanto são necessários análises adicionais

IV - a educação inclusiva preveu o acesso à permanência a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência nas escolas regulares

V- a inclusão educacional expressam paradigma fundamental na concepção de direitos humanos que conjuga a igualdade e a diferença como valores indissociáveis

A) II, III E V

B) III, IV E V

C) I, II E V

D) II, III E IV

E) I, II E III