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Se a professora em questão parasse para analisar sua metodologia, fazer uma análise crítica e decidisse mudar sua metodologia ela estaria colocando...

Se a professora em questão parasse para analisar sua metodologia, fazer uma análise crítica e decidisse mudar sua metodologia ela estaria colocando em prática uma análise com base na filosofia; II A postura de seu método didático é caracterizado como atitude filosófica; III - Esse tipo de professor, que analisa sua postura didática, capaz de sua realidade de trabalho, é que Brasil e todo e qualquer país precisa. Assinale abaixo a alternativa CORRETA:

I - Verdadeira
II - Falsa
III - Verdadeira
a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
c) As afirmativas I e III são verdadeiras.
d) Todas as afirmativas são falsas.

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1 pág.

Tópicos Integradores I Letras Português Faculdade Maurício de Nassau de RecifeFaculdade Maurício de Nassau de Recife

Respostas

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A alternativa correta é a letra c) As afirmativas I e III são verdadeiras. A análise crítica da metodologia de ensino é uma atitude filosófica, pois envolve a reflexão sobre a prática pedagógica e a busca por aprimoramento. Além disso, professores que se dedicam a essa análise são fundamentais para a melhoria da educação em qualquer país, inclusive no Brasil.

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