Ao analisar a ficha de um aluno do 4º ano do Ensino Fundamental, um professor percebeu que a criança apresentava dificuldades na aquisição da escri...

Ao analisar a ficha de um aluno do 4º ano do Ensino Fundamental, um professor percebeu que a criança apresentava dificuldades na aquisição da escrita e da leitura, além de problemas no senso espacial e na produção de desenhos. Após observar o comportamento e a produção da criança por 20 dias, o professor levantou uma hipótese sobre o problema apresentado e propôs uma reunião com a equipe pedagógica para apresentar suas suspeitas. Qual é o papel do docente no processo de identificação de um transtorno de aprendizagem?

Analisar o perfil acadêmico dos alunos;
Levantar dados e buscar correlacioná-los com outras fontes de informação;
Ser empático ao notar as nuances do humor do aluno;
Levantar hipóteses sobre o problema apresentado;
Buscar fontes científicas para fundamentar os dados analisados;
Encaminhar e atender o aluno.