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Leia a seguinte citação: “A pesquisa em Educação Matemática não é uma pesquisa em Matemática, nem é uma pesquisa em Educação, embora trate de ass...

Leia a seguinte citação: “A pesquisa em Educação Matemática não é uma pesquisa em Matemática, nem é uma pesquisa em Educação, embora trate de assuntos pertinentes a ambas, trabalhe com a Matemática e utilize-se de procedimentos concernentes ao modo de pesquisar próprios da Educação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BICUDO, M. A. V. Pesquisa em Educação Matemática. . Acesso em 10 de jun. 2018. Levando em consideração a citação acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa em Educação Matemática sobre educação matemática, ela pode ser compreendida como um campo interdisciplinar? Assinale a alternativa correta: A A Educação Matemática não pode ser entendida como um campo interdisciplinar, já que se refere exclusivamente à disciplina de Matemática. B A Educação Matemática é um campo interdisciplinar porque faz uso de diversas áreas do conhecimento para melhor compreender os processos de ensino e aprendizagem de matemática. C Ela é entendida como um campo interdisciplinar quando se refere a pesquisas que aliam conhecimentos de Física e Matemática, Química e Matemática, etc. D Não é considerada interdisciplinar, uma vez que a Pedagogia utilizada no campo da Educação Matemática não é considerada uma disciplina. E Alguns pesquisadores entendem a Educação Matemática como um campo interdisciplinar porque seus conteúdos envolvem conhecimentos de Física e Química.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "A Educação Matemática é um campo interdisciplinar porque faz uso de diversas áreas do conhecimento para melhor compreender os processos de ensino e aprendizagem de matemática." A citação apresentada no enunciado destaca que a pesquisa em Educação Matemática não é uma pesquisa exclusivamente em Matemática ou em Educação, mas sim um campo que trabalha com a Matemática e utiliza procedimentos próprios da Educação. Isso significa que a Educação Matemática é um campo que se utiliza de conhecimentos de diversas áreas para compreender os processos de ensino e aprendizagem da Matemática, tornando-se assim um campo interdisciplinar.

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