Os estudos realizados na Aula 2 (Tema 5: Professor e estudante: construindo relações transformadoras), revelam que os docentes que atuam na educaçã...

Os estudos realizados na Aula 2 (Tema 5: Professor e estudante: construindo relações transformadoras), revelam que os docentes que atuam na educação de jovens, adultos e idosos precisam reconhecer essa modalidade de educação como realmente transformadora, partindo da crítica da realidade social existente. Levando isso em consideração, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas

() O professor que alfabetiza adultos precisa levar em conta o diálogo, reconhecendo-se como mediador experiente, conduzindo seu trabalho a partir da crítica, da problematização, ampliando olhares.

() O estudante trabalhador, que tem acesso à escola, adquire possibilidades de ampliar suas relações, e também aprimorar-se, em seu ambiente de trabalho.

( ) O desafio de lidar com os estudantes idosos, que mal sabem escrever o próprio nome, também, com meninos e meninas adolescentes, exigem do docente práticas pautadas na memorização e rol de conteúdos rigorosamente previstos no planejamento

() Na alfabetização de jovens, adultos e idosos é preciso criar e manter um planejamento único, para que se consiga alfabetizar todos ao mesmo tempo.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

• A F-F-V-V

• B V-F-F-V

C F-V-V- F

D V V F F