Atente para a citação: “Considerando-se que o aluno com paralisia pode ter comprometimentos que variam de uma tetraplegia a uma monoparesia leve...

Atente para a citação: “Considerando-se que o aluno com paralisia pode ter comprometimentos que variam de uma tetraplegia a uma monoparesia leve, deve-se fazer uma avaliação detalhada para adequar a aula da melhor forma possível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes. Educação física adaptada. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 183.

Educacão Física Adaptada

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UNIP

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felipe macucato

11/12/2023

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Ed

11.12.2023

A citação apresentada destaca a importância de uma avaliação detalhada do aluno com paralisia para que a aula possa ser adequada da melhor forma possível. Isso se deve ao fato de que a paralisia pode apresentar diferentes graus de comprometimento, desde uma tetraplegia até uma monoparesia leve, o que pode influenciar na forma como o aluno irá participar das atividades propostas em sala de aula. A citação faz parte do livro "Educação física adaptada" de Ruth Eugenia Cidade e Maria de Fátima Fernandes Vara, publicado em 2020 pela editora InterSaberes.

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