El paradigma educativo ha cambiado con los años. Así, en la actualidad, el estudiante se ha convertido en el centro del proceso de enseñanza-aprend...

El paradigma educativo ha cambiado con los años. Así, en la actualidad, el estudiante se ha convertido en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, donde se debe potenciar su papel activo y autónomo, su iniciativa y su pensamiento crítico. En este proceso el papel del docente ha cambiado sustancialmente y en lugar de impartir conocimientos única y exclusivamente, como en épocas anteriores, participa con el estudiante en el proceso de generar conocimiento de forma común, colaborativa y compartida, convirtiéndose en guía de todo el engranaje. Todo esto hará que el proceso sea efectivo o no.

ALONSO, P. B. El mundo ELE en la sociedad digital. In: MORITOMO, Yuko; LUCERO, Mª Victoria Pavón; MARTÍNEZ, Rocío Santamaría (ed.). La enseñanza de ELE centrada en el alumno. XXV Congreso Internacional de ASELE. 2015

Con base en el texto, señale la alternativa correcta.

A) Las clases de lengua extranjera deben tener al docente como el sujeto en el proceso de aprendizaje.

B) El paradigma educativo en la actualidad es la centralidad de la enseñanza y el pensamiento crítico del docente. 

C) El profesor no tiene importancia en el aprendizaje porque su conocimiento no ayuda al alumno. 

D) El aprendiente deja de ser visto como un receptor pasivo de los conocimientos, para concebirse como el protagonista y agente del proceso de aprendizaje.

E) La lengua se aprende mediante la imitación de un modelo lingüístico y la memorización de frases y pequeños diálogos.