A alternativa que melhor define a abordagem tradicional é a alternativa 4: "A metodologia na abordagem tradicional é transmitida por meio de aulas dialogadas". Na abordagem tradicional, o professor é o detentor do conhecimento e transmite esse conhecimento para os alunos por meio de aulas expositivas, sem muita participação dos alunos. O foco está no conteúdo e não no aluno, que é visto como um receptor passivo do conhecimento.
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