Considerando o excerto de texto a seguir: “Com a rapidez do desenvolvimento tecnológico atual, ficou difícil estabelecer o limite de tempo que de...

Considerando o excerto de texto a seguir:

“Com a rapidez do desenvolvimento tecnológico atual, ficou difícil estabelecer o limite
de tempo que devemos considerar para designar como ‘novos’ os conhecimentos,
instrumentos e procedimentos que vão aparecendo. O critério para a identificação de
novas tecnologias pode ser visto pela sua natureza técnica e pelas estratégias de
apropriação e de uso”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias. Papirus editora, 2007.

Considerando o excerto de texto dado e os conteúdos do texto-base Tendências da
Educação Matemática e suas relações com a CTS, analise as assertivas que
seguem. Na sequência, marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas.

I. ( ) Hoje, existe um pequeno distanciamento entre a realidade vivida pelos alunos e
os conteúdos existentes nos currículos escolares.

II. ( ) A distância que existe hoje entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos
existentes nos currículos escolares é provocada pelos grandes avanços da
globalização.

III. ( ) A distância que existe hoje entre a real

I. ( ) Hoje, existe um pequeno distanciamento entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos existentes nos currículos escolares.
II. ( ) A distância que existe hoje entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos existentes nos currículos escolares é provocada pelos grandes avanços da globalização.
III. ( ) A distância que existe hoje entre a realidade vivida pelos alunos e os conteúdos existentes nos currículos escolares é provocada pela falta de recursos tecnológicos nas escolas.
a) V, F, F
b) F, V, F
c) F, F, V
d) V, V, F
e) F, V, V