É papel do coordenador pedagógico na escola e na formação continuada, exceto. Formador e articulador e não se deixar engolir pelas demandas do coti...

O papel do coordenador pedagógico na escola e na formação continuada é formador e articulador, não se deixando engolir pelas demandas do cotidiano. Ele também deve fazer parte do corpo docente e articular o projeto político-pedagógico, corresponsabilizar pela sala de aula, pelo trabalho realizado pelo professor e pela qualidade da aprendizagem dos alunos, além de assumir o conhecimento didático como eixo estruturante do seu trabalho. Portanto, a alternativa que não corresponde ao papel do coordenador pedagógico é a letra B) Fazer parte do corpo docente e não intervir entre a formação de professores, porém articulando o projeto político-pedagógico.