Em relação à formação docente, qual é a diferença entre formação inicial e formação continuada? Qual é o papel do coordenador pedagógico na formaçã...

A formação inicial é a etapa de preparação formal de futuros professores numa instituição específica, propiciando-lhes aquisição de conhecimentos pedagógicos e disciplinares específicos, como também, conceitos teórico-práticos. Já a formação continuada é um processo coletivo, reflexivo e propositivo, que ocorre com o sujeito na relação com seu grupo, faz com que se aprenda a pensar na ação educativa concreta e também a redimensioná-la. O papel do coordenador pedagógico na formação continuada é de mediador, buscando a aprendizagem como processo de construção de conhecimento, a partir da reflexão crítica das experiências e do processo de trabalho dos educadores. Ele deve incentivar a participação dos professores em cursos, palestras, seminários e outras atividades que possam contribuir para a melhoria da prática pedagógica. Além disso, o coordenador pedagógico deve promover momentos de reflexão e discussão sobre a prática pedagógica, estimulando a troca de experiências entre os professores e a construção coletiva do conhecimento.