A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o II Cong...

A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o II Congresso Mundial de Surdos Mudos, ocorrido em Milão, em 1880. Nesse congresso:


a. Decidiu-se que a língua de sinais deveria ser universal e, consequentemente, unificada em todos os países.
b. Reuniram-se professores surdos, a fim de decidir, entre eles, quem seria o presidente da associação de surdos.
c. Aconteceu uma votação para apoiar a Pedagogia Emendada do Surdo Mudo, liderada por Armando Paiva.
d. Foi público tratado de ensino de Surdos chamado: “Redação das Letras e Artes de Ensinar os Mudos a Falar”, que previa a escrita sistematizada do alfabeto como facilitador da oralização.
e. Foi realizada uma votação para definir qual seria a melhor forma de educar uma pessoa Surda. A partir desta votação foi recomendado o uso do oralismo puro como melhor método, abolindo-se totalmente o uso de sinais.