O professor de uma tura de 1º ano do ensino fundamental propôs um ditado numérico aos seus alunos . Durante a avaliação dos registros , observou q...

O professor de uma tura de 1º ano do ensino fundamental propôs um ditado numérico aos seus alunos . Durante a avaliação dos registros , observou que para o número trinta e um. Daniela, um aluno de seis anos de idade , representou O professor de uma tura de 1º ano do ensino fundamental propôs um ditado numérico aos seus alunos . Durante a avaliação dos registros , observou que para o número trinta e um. Daniela, um aluno de seis anos de idade , representou Sobre o registro númerico do aluno , pode -se afirmar que : A) Daniel cometeu um erro construtivo, pois o aluno desta faixa etária, em sua maioria , se apoia na fala para escrever números, registrando-os de maneira decomposta B) O repertório numérico de Daniel é restrito , pois o número trinta e um faz parte de uma sequẽncia numérica presente no cotidiano C) Daniel não não possui o raciocínio lógico -matemático desenvolvido D) Pela sua idade Daniel já deveria saber registrar numericamenteos números de zero a cem E) Daniel desconhece todas as características do sistema de numeração decimal para representar os números