Avaliar a aprendizagem leitora é um processo que envolve por parte do educador algumas ações e atitudes. Assim, assinale a alternativa em que a açã...

Avaliar a aprendizagem leitora é um processo que envolve por parte do educador algumas ações e atitudes. Assim, assinale a alternativa em que a ação ou atitude descrita é contrária à avaliação da aprendizagem leitora.


Utilizar os resultados para preparar novas intervenções.
Registrar os avanços em fichas específicas, indicando as habilidades, as atitudes, os valores.
Observar o processo por completo.
Comparar os resultados da avaliação.
Considerar somente o produto final.