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Para o estudo das influências das "escolas" historiográficas no ensino de História, pode-se usar diferentes materiais que fazem parte do cotidiano ...

Para o estudo das influências das "escolas" historiográficas no ensino de História, pode-se usar diferentes materiais que fazem parte do cotidiano escolar dos professores. Nesse contexto, leia as afirmativas a seguir. I. O currículo escolar é um espaço privilegiado para aferir as influências das "escolas" historiográficas porque encontra-se ali a estruturação dos conteúdos históricos a partir de determinada abordagem e temporalidade. II. Os livros didáticos evidenciam em suas narrativas as vinculações historiográficas de seus autores, pois a seleção de temas, as abordagens realizadas e as atividades propostas são indícios de certas filiações a determinadas escolas históricas. III. As práticas dos professores em sala de aula não são um parâmetro para análise das influências historiográficas porque as propostas de atividades, como o trabalho com fontes primárias, não evidenciam práticas epistemológicas da história. Qual(is) está(ão) correta(s)?

Apenas as afirmativas II e III.
Apenas a afirmativa II.
Apenas as afirmativas I e II. (Alternativa correta)
Apenas a afirmativa I.

Essa pergunta também está no material:

Metodologia do Ensino de História e Geografia
5 pág.

Metodologia de Ensino de História e Metodologia do Ensino de Geografia Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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A alternativa correta é: "Apenas as afirmativas I e II." A afirmativa I está correta, pois o currículo escolar é um espaço privilegiado para aferir as influências das "escolas" historiográficas, já que é nele que se encontra a estruturação dos conteúdos históricos a partir de determinada abordagem e temporalidade. A afirmativa II também está correta, pois os livros didáticos evidenciam em suas narrativas as vinculações historiográficas de seus autores, já que a seleção de temas, as abordagens realizadas e as atividades propostas são indícios de certas filiações a determinadas escolas históricas. A afirmativa III está incorreta, pois as práticas dos professores em sala de aula são sim um parâmetro para análise das influências historiográficas, já que as propostas de atividades, como o trabalho com fontes primárias, evidenciam práticas epistemológicas da história.

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