Na vida cotidiana, os alunos desenvolvem uma série de explicações acerca dos fenômenos naturais e dos produtos tecnológicos, os quais podem ter um...

Na vida cotidiana, os alunos desenvolvem uma série de explicações acerca dos fenômenos naturais e dos produtos tecnológicos, os quais podem ter uma lógica interna diferente da lógica das Ciências Naturais , embora ás vezes a ela se assemelhe . De alguma forma essas explicações satisfazem as curiosidade dos alunos e fornecem respostas ás suas indagações , além de servir d eponto de partida para o trabalho de construção da compreensão dos fenômenos naturais, que na escola se desenvolve

O trecho acima refere a qual etapa de ensino de Ciências Naturais ? Explique sua definição e importância.