O principal desafio destacado pelo texto para os professores, visando proporcionar uma aprendizagem crítica e reflexiva aos alunos, é o desenvolvimento de ambientes de ensino-aprendizagem que estimulem a autonomia dos sujeitos. Ou seja, é necessário que os professores criem espaços de aprendizagem que permitam aos alunos serem protagonistas do próprio processo de aprendizagem, estimulando a reflexão crítica e a construção do conhecimento de forma autônoma.
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Didática e Metodologia do Ensino Superior
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