3. Observe o texto: O Congresso de Milão é um marco importante na Educação de Surdos pois influenciou o método de ensino das pessoas surdas em to...

3. Observe o texto:

O Congresso de Milão é um marco importante na Educação de Surdos pois
influenciou o método de ensino das pessoas surdas em todo o mundo.
Fonte: texto elaborado pelo autor.

Sobre o trecho acima e o conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1
de Libras sobre o Congresso de Milão, é correto afirmar que:


a. Foi realizado em 1880 com educadores surdos a respeito das metodologias de
ensino para pessoas surdas, sendo um marco importante na história, pois nele foi criada a
Língua de Sinais.

b. Foi realizado em 1880 por grupo de surdos e um de seus objetivos era o
reconhecimento da Libras como língua, no qual, um dos principais protagonistas, foi William
Stokoe.

c. Realizado em 1880 em Milão, instituiu a criação da Língua de Sinais Italiana, que
posteriormente foi difundida para todo o mundo, obrigando todas as pessoas surdas a
aprender esta língua de sinais.

d. Realizado em 1880 com maioria ouvinte, em que foi proibida a utilização de línguas
orais e obrigou que os surdos fossem ensinados a sinalizar, pois os sinais eram vistos como
uma linguagem superior.

e. Realizado em 1880 com maioria ouvinte, em que foi proibida a utilização de línguas
de sinais, obrigando os surdos a aprenderem a oralizar, pois os sinais eram vistos como
uma linguagem inferior.



a. Foi realizado em 1880 com educadores surdos a respeito das metodologias de ensino para pessoas surdas, sendo um marco importante na história, pois nele foi criada a Língua de Sinais.
b. Foi realizado em 1880 por grupo de surdos e um de seus objetivos era o reconhecimento da Libras como língua, no qual, um dos principais protagonistas, foi William Stokoe.
c. Realizado em 1880 em Milão, instituiu a criação da Língua de Sinais Italiana, que posteriormente foi difundida para todo o mundo, obrigando todas as pessoas surdas a aprender esta língua de sinais.
d. Realizado em 1880 com maioria ouvinte, em que foi proibida a utilização de línguas orais e obrigou que os surdos fossem ensinados a sinalizar, pois os sinais eram vistos como uma linguagem superior.
e. Realizado em 1880 com maioria ouvinte, em que foi proibida a utilização de línguas de sinais, obrigando os surdos a aprenderem a oralizar, pois os sinais eram vistos como uma linguagem inferior.