Vieira (2012) sugere que é preciso lembrar que o processo de didatização, de maneira geral, é constituído por etapas. Assim sendo, são consideradas as etapas no processo de didatização:
Leia as afirmativas a seguir.
I — A definição do gênero que vai ser didatizado, a escolha do texto que faz parte desse gênero escolhido, a exposição dos objetivos que buscam ser alcançados pelos estudantes por meio da didatização do gênero.
II — A didatização de etapas no ensino escolar, o planejamento observável de alunos, os textos descritivos abrangendo a forma de composição e de escrita literária.
III — Todas as atribuições escolares, os métodos empíricos e científicos que visam uma melhoria nos padrões educacionais com base na literatura planejada.
IV — A preparação de atividades tomando como base o texto do gênero abordado, a execução das atividades planejadas e a avaliação.
São verdadeiras as afirmativas:
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Hoje em dia há lugar para todas as tendências pedagógicas; mais do que isso, todas elas disputam espaço no interior das escolas. Assim sendo, quais as tendências que se encontram presentes nos estudos acadêmicos sobre novas formas de ensinar e aprender, presentes na atualidade?
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Quais são as quatro dimensões que norteiam os princípios de um planejamento educacional?
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Os principais teóricos da escola tradicional foram autores como Comênio, Pestalozzi e Herbart, que enfatizavam:
I – A organização dos processos de ensino e aprendizagem
II – Aprendizagem ao ar livre
III – Foco na atuação expositiva do professor
Qual ou quais afirmativas estão INCORRETAS?
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No momento da elaboração de seu Projeto Político Pedagógico (PPP), cabe à escola, a seleção dos elementos culturais que serão priorizados em cada uma das etapas do trabalho desenvolvido no ambiente escolar e, consequentemente, da melhor forma de fazê-lo. Ao realizar a elaboração do seu PPP, o que a escola deve observar?
responda em letra cada questao
Ed
há 4 meses
Vamos analisar as afirmativas da primeira questão sobre o processo de didatização: I — A definição do gênero que vai ser didatizado, a escolha do texto que faz parte desse gênero escolhido, a exposição dos objetivos que buscam ser alcançados pelos estudantes por meio da didatização do gênero. Verdadeira, pois descreve etapas relevantes do processo de didatização. II — A didatização de etapas no ensino escolar, o planejamento observável de alunos, os textos descritivos abrangendo a forma de composição e de escrita literária. Falsa, pois não se refere diretamente às etapas do processo de didatização. III — Todas as atribuições escolares, os métodos empíricos e científicos que visam uma melhoria nos padrões educacionais com base na literatura planejada. Falsa, pois não se relaciona diretamente com as etapas do processo de didatização. IV — A preparação de atividades tomando como base o texto do gênero abordado, a execução das atividades planejadas e a avaliação. Verdadeira, pois descreve etapas práticas do processo de didatização. Com isso, as afirmativas verdadeiras são I e IV. Portanto, a alternativa correta é: d) I e IV. Se precisar de ajuda com as outras questões, é só avisar!
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Ed
há 2 anos
As afirmativas verdadeiras sobre as etapas no processo de didatização, segundo Vieira (2012), são a I e IV. As tendências pedagógicas presentes nos estudos acadêmicos sobre novas formas de ensinar e aprender, presentes na atualidade, incluem pedagogias culturais, pedagogias do consenso e do conflito, pedagogias do corpo. As quatro dimensões que norteiam os princípios de um planejamento educacional são: processo, objetivo, meio e práxis. Na escola tradicional, os principais teóricos, como Comênio, Pestalozzi e Herbart, enfatizavam a organização dos processos de ensino e aprendizagem e o foco na atuação expositiva do professor. A afirmativa incorreta é a III. Ao elaborar o Projeto Político Pedagógico (PPP), a escola deve observar com clareza o projeto de sociedade que pretende construir.