A aprendizagem significativa de Ausubel é definida como “um processo por meio do qual uma nova informação se relaciona com um aspecto relevante da ...
A aprendizagem significativa de Ausubel é definida como “um processo por meio do qual uma nova informação se relaciona com um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo”. Essa aprendizagem apresenta duas características básicas e importantes: Não arbitrariedade e Substantividade. O que podemos entender por “substantividade”
a) A nova informação deve ser relevante para a estrutura de conhecimento do indivíduo.
b) A nova informação deve ser coerente com a estrutura de conhecimento do indivíduo.
c) A nova informação deve ser clara e objetiva.
d) A nova informação deve ser apresentada de forma lúdica e divertida.
a) A nova informação deve ser relevante para a estrutura de conhecimento do indivíduo.
b) A nova informação deve ser coerente com a estrutura de conhecimento do indivíduo.
c) A nova informação deve ser clara e objetiva.
d) A nova informação deve ser apresentada de forma lúdica e divertida.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com a teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, a característica da "substantividade" significa que a nova informação deve ser relevante e ter significado para a estrutura de conhecimento prévia do indivíduo. Portanto, a alternativa correta é a letra A: "A nova informação deve ser relevante para a estrutura de conhecimento do indivíduo".
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