Nas pesquisas fundamentadas pelo construtivismo, o erro é interpretado como: I. Um obstáculo. II. Uma fase precoce de assimilação. III. Uma oportu...

Nas pesquisas fundamentadas pelo construtivismo, o erro é interpretado como:

I. Um obstáculo.
II. Uma fase precoce de assimilação.
III. Uma oportunidade de aprendizagem.
IV. Um problema de aprendizagem.
V. Parte do processo de aprendizagem.
a) I e V.
b) IV e V.
c) I e IV.
d) I, IV e V.
e) II, III e V.