Os estudantes devem elaborar um guia de alimentação sustentável, com informações, orientações, receitas e tudo mais que acharem adequado passar aos leitores. Como ponto de partida para definir os conteúdos do guia, é importante retomar a questão que rege o projeto: Como a escolha dos alimentos pode contribuir para a sustentabilidade? Qual das alternativas abaixo NÃO é uma das dicas apresentadas para a elaboração do guia?

A escolha dos alimentos deve levar em conta as características e necessidades do público-alvo.
O guia deve ser voltado ao público em geral, incluindo todos que fazem parte da escola, além de pais e familiares.
O guia deve ser impresso em formato PDF.
As equipes devem definir os temas e de quais alimentos vai tratar.
a) A escolha dos alimentos deve levar em conta as características e necessidades do público-alvo.
b) O guia deve ser voltado ao público em geral, incluindo todos que fazem parte da escola, além de pais e familiares.
c) O guia deve ser impresso em formato PDF.
d) As equipes devem definir os temas e de quais alimentos vai tratar.