Vamos analisar cada uma das assertivas: I. ( ) As habilidades motoras não precisam necessariamente passar por um processo de instrução e prática, porque, na verdade, elas são habilidades genéticas. É falsa (F). Embora existam aspectos genéticos que influenciam as habilidades motoras, a prática e a instrução são fundamentais para o desenvolvimento e aprimoramento dessas habilidades. II. ( ) A coordenação motora ampla define uma atividade com os grandes grupos musculares, como braços e pernas e está relacionada com o equilíbrio postural. O rastejar, engatinhar e caminhar envolvem os Membros Superiores (MMSS) e os Membros Inferiores (MMII). É verdadeira (V). A coordenação motora ampla realmente envolve grandes grupos musculares e está relacionada a atividades que requerem equilíbrio e movimento. III. ( ) A coordenação motora fina é a capacidade de controle de pequenos grupos musculares, como mãos e pés. Fundamental para a habilidade de destreza manual, iniciando com rabisco, atingindo um padrão básico de formas e objetos para culminar na escrita. É verdadeira (V). A coordenação motora fina envolve o controle de pequenos músculos e é essencial para atividades que requerem precisão, como a escrita. IV. ( ) A expressão corporal é utilizada pelas crianças desde o nascimento como parte da comunicação; um choro, uma birra, entre outras ações, tem como função mostrar aos adultos que alguma coisa está acontecendo. É verdadeira (V). A expressão corporal é uma forma primária de comunicação nas crianças, e elas a utilizam para expressar necessidades e emoções. Agora, organizando as respostas: I - F II - V III - V IV - V A sequência correta é: F – V – V – V. Portanto, a alternativa correta é: A F – V – V – V.