Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) classificam os argumentos usados nos textos em ...

Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) classificam os argumentos usados nos textos em duas grandes classes: argumentos quase-lógicos e argumentos baseados na estrutura real. De acordo com o texto, os argumentos-quase lógicos procuram se aproximar de que forma?
Sobre isso, assinale a opção correta:


a. do raciocínio formal, lógico ou matemático;
b. do raciocínio informal;
c. do raciocínio de tomada de decisões;
d. do raciocínio linguístico;
e. do raciocínio que exige reflexão;