A pedagogia de Paulo Freire é extremamente relevante para a educação popular, pois propõe uma educação libertadora que busca a conscientização e a transformação social. Sua abordagem pedagógica é baseada em um diálogo crítico entre educador e educando, em que ambos aprendem e ensinam mutuamente. A pedagogia de Freire enfatiza a importância da participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, bem como a necessidade de contextualizar o conhecimento e torná-lo relevante para a vida dos estudantes. Além disso, sua abordagem pedagógica é crítica em relação às desigualdades sociais e busca promover a justiça social e a igualdade.
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