Em relação ao ensino de Ciências nos anos iniciais, as Ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento da cultura e também como construç...

Em relação ao ensino de Ciências nos anos iniciais, as Ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento da cultura e também como construção humana, considerando que os tecnológicos desenvolvem-se em grande escala na atual sociedade. BERTUCCI, M. C. S.; OVIGLI, D. F. O ensino de Ciências nas séries iniciais e a formação do professor nas instituições públicas paulistas. Disponível em: Acesso em: 10 set. 2011. De acordo com essa perspectiva, a prática pedagógica nesses anos de escolaridade deve enfatizar:


a valorização dos conhecimentos tecnológicos, em detrimento dos conhecimentos das Ciências Naturais.
a compreensão dos fenômenos naturais como resultado das reações dos componentes do ambiente, independentemente da ação dos homens sobre eles.
a exposição de ideias, reforçando o processo de transferência dos saberes produzidos em Ciências.
a sistematização dos conteúdos por meio da consulta e realização de exercícios dos livros adequados aos anos iniciais e à educação infantil.
a análise acerca de onde e de como aquele conhecimento discutido em aula está presente na vida tecnológica e cotidiana dos alunos.