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None Vivenciar o jogo four square Aprimorar a agilidade dentro do jogo Integrar-se ao meio social Trabalhar a coordenação motora ampla Aprimorar o ...

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Vivenciar o jogo four square
Aprimorar a agilidade dentro do jogo
Integrar-se ao meio social
Trabalhar a coordenação motora ampla
Aprimorar o conhecimento sobre formas geométricas
Na parte inicial da aula, é realizada a atividade 'corrida da centopeia' para aquecimento.
Na parte principal da aula, é ensinado o jogo four square, que consiste em jogar a bola para alguém para que possam jogar de volta para você.
Na atividade 'Amarra e desamarra', os alunos formam colunas e correm até um ponto determinado para amarrar uma fita ou corda, e retornam para que o próximo aluno possa desamarrar.
Na parte final da aula, é realizada a atividade 'PASSA RÁPIDO', onde os alunos formam equipes de números iguais e passam a bola para o colega da esquerda ou direita.
a) As afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas.
b) As afirmativas 2, 3 e 4 estão corretas.
c) As afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas.
d) As afirmativas 3 e 4 estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

PLANOS DE AULA PARA ANOS INICIAIS 7
71 pág.

Praticas de Educação Fisica Universidade Luterana do BrasilUniversidade Luterana do Brasil

Respostas

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A alternativa correta é a letra C) As afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas. As afirmativas corretas são: 1. Vivenciar o jogo four square; 2. Aprimorar a agilidade dentro do jogo; 4. Trabalhar o conhecimento sobre formas geométricas.

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