Qual destas características não compõem a perspectiva da Educação Inclusiva? NDR(nenhuma das respostas) Luta pela integração das salas regulare...

A característica que não compõe a perspectiva da Educação Inclusiva é "Luta pela integração das salas regulares em especiais". A perspectiva da Educação Inclusiva é a de que todos os alunos, independentemente de suas diferenças, devem ser incluídos na mesma sala de aula e receber o suporte necessário para que possam aprender juntos. A ideia de salas regulares e especiais sugere uma separação entre os alunos, o que não é coerente com a perspectiva inclusiva.