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Praticamente em todo o século XIX, o ensino do Português permaneceu inalterado, com ênfase nas normas gramaticais e análise de textos literários co...

Praticamente em todo o século XIX, o ensino do Português permaneceu inalterado, com ênfase nas normas gramaticais e análise de textos literários considerados modelos do "bem escrever". Isso aconteceu porque


a) o ensino de Gramática era mais eficaz do que a Linguística Textual.
b) os jesuítas utilizavam o método Ratio Studiorum, trazido da Europa.
c) os mais pobres exigiam mudanças em relação ao ensino do Português.
d) o método Lancaster mostrou-se eficaz nos colégios jesuítas da colônia.
e) quem frequentava a escola continuava a ser a classe economicamente privilegiada.

Essa pergunta também está no material:

Disciplina 101286 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
5 pág.

Tecnologias Educacionais e Ead Colegio Nossa Senhora Das DoresColegio Nossa Senhora Das Dores

Respostas

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A alternativa correta é a letra B) os jesuítas utilizavam o método Ratio Studiorum, trazido da Europa. O método Ratio Studiorum foi trazido pelos jesuítas para o Brasil no século XVI e foi utilizado por muito tempo como modelo de ensino nas escolas. Ele enfatizava o ensino da gramática e da retórica, além de valorizar a leitura e análise de textos literários considerados modelos do "bem escrever".

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