A exploração dos espaços como ambientes de aprendizagem possibilita ao professor tornar qualquer local um espaço aprendente. Sobre essa afirmação, ...

A exploração dos espaços como ambientes de aprendizagem possibilita ao professor tornar qualquer local um espaço aprendente. Sobre essa afirmação, podemos dizer que:

Os espaços escolares são os únicos ambientes de aprendizagem válidos por apresentarem conhecimentos sistematizados que outros locais não chegam a proporcionar.
É aprendente qualquer espaço que viabilize que todos os alunos se enquadrem no mesmo padrão de aprendizagem.
A intencionalidade docente transforma os espaços e colhe deles ricas oportunidades de aprender.
Apenas os espaços formais tornam-se aprendentes. Os demais podem apoiar superficialmente.
Espaços aprendentes são aqueles que permitem ao professor oferecer o mesmo ensino a todos os alunos e ao mesmo tempo.