O que o aluno com deficiência intelectual precisa? De uma ação pedagógica apropriada as suas necessidades educacionais, para que o sucesso da inc...
O que o aluno com deficiência intelectual precisa?
De uma ação pedagógica apropriada as suas necessidades educacionais, para que o sucesso da inclusão se constitua em seu favor permitindo-lhe exceder as barreiras impostas pela deficiência.
De uma ação pedagógica igual a dos demais alunos, sem considerar suas necessidades educacionais especiais.
De uma ação pedagógica que o exclua do ambiente escolar.
De uma ação pedagógica que o coloque em turmas especiais separadas dos demais alunos.
De uma ação pedagógica apropriada as suas necessidades educacionais, para que o sucesso da inclusão se constitua em seu favor permitindo-lhe exceder as barreiras impostas pela deficiência.
De uma ação pedagógica igual a dos demais alunos, sem considerar suas necessidades educacionais especiais.
De uma ação pedagógica que o exclua do ambiente escolar.
De uma ação pedagógica que o coloque em turmas especiais separadas dos demais alunos.
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Ed 
O aluno com deficiência intelectual precisa de uma ação pedagógica apropriada às suas necessidades educacionais, para que o sucesso da inclusão se constitua em seu favor permitindo-lhe exceder as barreiras impostas pela deficiência. É importante que a escola ofereça recursos e estratégias pedagógicas que possibilitem ao aluno com deficiência intelectual desenvolver suas habilidades e competências, respeitando suas limitações e potencialidades. A inclusão escolar é um direito de todos os alunos e deve ser garantida por meio de uma educação inclusiva e de qualidade.
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