No período científico, demarcado a partir do século XIX, são identificadas outras duas fases muito próximas em relação à concepção e tratamento da deficiência no seio social: a integração e a inclusão. ”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, S. Fundamentos para educação especial. Curitiba: InterSaberes. 2013. p 34.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos para educação especial, identifique a alternativa que apresenta corretamente o modelo dos quadros físicos e mentais
AOs quadros físicos e mentais eram considerados “desvios da normalidade”BOs quadros físicos e mentais eram considerados “doentes”COs quadros físicos e mentais eram considerados “difíceis”DOs quadros físicos e mentais eram considerados “normal”EOs quadros físicos e mentais eram considerados “anomalias”
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