“A Base adota, para o ensino de Língua Portuguesa – Fundamental II, quatro eixos norteadores, já presentes nos PCNs. São eles: Eixo Leitura; Eixo d...

“A Base adota, para o ensino de Língua Portuguesa – Fundamental II, quatro eixos norteadores, já presentes nos PCNs. São eles: Eixo Leitura; Eixo da Produção de Textos; Eixo da Oralidade; e Eixo da Análise Linguística/Semiótica. Esses eixos devem estar atrelados às práticas de linguagens presentes no documento.” (FERES, 2020, p.17) FONTE: FERES, J.S. A BNCC e o Ensino de Leitura no 6o Ano do Ensino Fundamental. Monografia de Especialização. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2020. Com base na dimensão “Estratégias de produção” inter-relacionada com a prática de linguagem “Eixo da Produção de Texto”, analise as afirmativas a seguir: I- Desenvolver estratégias de planejamento, revisão, edição, reescrita/redesign e avaliação de textos, considerando-se sua adequação aos contextos em que foram produzidos, ao modo (escrito ou oral; imagem estática ou em movimento etc.), à variedade linguística e/ou semioses apropriadas a esse contexto, os enunciadores envolvidos, o gênero, o suporte, a esfera/campo de circulação, adequação à norma-padrão etc. II- Utilizar softwares de edição de texto, de imagem e de áudio para editar textos produzidos em várias mídias, explorando os recursos multimídias disponíveis. III- Utilizar, ao produzir textos, os conhecimentos dos aspectos notacionais – ortografia padrão, pontuação adequada, mecanismos de concordância nominal e verbal, regência verbal etc., sempre que o contexto exigir o uso da norma-padrão. Assinale a alternativa CORRETA: A) As afirmativas I e II estão corretas. B) As afirmativas I, II, III estão corretas. C) Somente a afirmativa I está correta. D) As afirmativas II e III estão corretas.