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3) Os alunos do 4º ano do Sr. Gould estão aprendendo a relação entre porcentagem, decimais e frações. O Sr. Gould distribui um exercício em q...

3) Os alunos do 4º ano do Sr. Gould estão aprendendo a relação entre porcentagem, decimais e frações. O Sr. Gould distribui um exercício em que pede aos alunos que convertam frações em decimais e depois em porcentagens. Christopher consegue fazer esse exercício sem ajuda do professor ou de colegas de classe. O que diria Vygotsky sobre a tarefa de Christopher, em relação à sua Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?

Essa tarefa não é apropriada para Christopher porque está abaixo da sua zona de desenvolvimento proximal.


Essa pergunta também está no material:

Prova 1
1 pág.

Neuropsicologia Faculdade MetropolitanaFaculdade Metropolitana

💡 1 Resposta

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A resposta correta é: Essa tarefa está dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal de Christopher, pois ele conseguiu realizá-la sem ajuda do professor ou colegas de classe, o que indica que ele já havia internalizado o conhecimento necessário para realizá-la. Vygotsky acreditava que a ZDP é a distância entre o nível de desenvolvimento atual do aluno e o nível de desenvolvimento potencial, que pode ser alcançado com a ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente.

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