15. Qual concepção de ensino da Educação Física Escolar está relacionada com as características abaixo destacadas? I- Capacitar para o mundo dos es...
15. Qual concepção de ensino da Educação Física Escolar está relacionada com as características abaixo destacadas?
I- Capacitar para o mundo dos esportes, movimentos e jogos de forma efetiva e autônoma com vistas à vida futura relacionada ao lazer e ao tempo livre.
II- Ter acesso a conteúdos simbólicos e lingüísticos que transcendam o contexto esportivo.
III- Desenvolver capacidades criativas, explorativas, além da capacidade de discernir e julgar de forma crítica.
IV- Capacitar para um agir solidário, cooperativo e participativo.
a) Concepção do método cooperativo.
b) Concepção crítico-superadora.
c) Concepção libertadora.
d) Concepção sistêmica.
e) Concepção crítico-emancipatória.
A concepção de ensino da Educação Física Escolar relacionada com as características apresentadas é a crítico-emancipatória.
A concepção crítico-emancipatória da Educação Física Escolar visa capacitar os alunos para o mundo dos esportes, movimentos e jogos de forma efetiva e autônoma com vistas à vida futura relacionada ao lazer e ao tempo livre, além de desenvolver capacidades criativas, explorativas, além da capacidade de discernir e julgar de forma crítica e capacitar para um agir solidário, cooperativo e participativo.
I- Capacitar para o mundo dos esportes, movimentos e jogos de forma efetiva e autônoma com vistas à vida futura relacionada ao lazer e ao tempo livre.
II- Ter acesso a conteúdos simbólicos e lingüísticos que transcendam o contexto esportivo.
III- Desenvolver capacidades criativas, explorativas, além da capacidade de discernir e julgar de forma crítica.
IV- Capacitar para um agir solidário, cooperativo e participativo.
a) Concepção do método cooperativo.
b) Concepção crítico-superadora.
c) Concepção libertadora.
d) Concepção sistêmica.
e) Concepção crítico-emancipatória.
A concepção de ensino da Educação Física Escolar relacionada com as características apresentadas é a crítico-emancipatória.
A concepção crítico-emancipatória da Educação Física Escolar visa capacitar os alunos para o mundo dos esportes, movimentos e jogos de forma efetiva e autônoma com vistas à vida futura relacionada ao lazer e ao tempo livre, além de desenvolver capacidades criativas, explorativas, além da capacidade de discernir e julgar de forma crítica e capacitar para um agir solidário, cooperativo e participativo.
💡 1 Resposta
Ed 
A concepção de ensino da Educação Física Escolar relacionada com as características apresentadas é a crítico-emancipatória. A concepção crítico-emancipatória da Educação Física Escolar visa capacitar os alunos para o mundo dos esportes, movimentos e jogos de forma efetiva e autônoma com vistas à vida futura relacionada ao lazer e ao tempo livre, além de desenvolver capacidades criativas, explorativas, além da capacidade de discernir e julgar de forma crítica e capacitar para um agir solidário, cooperativo e participativo.
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