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Durante todo o processo de aprendizagem na educação especial, é sempre preciso que se planeje e reflita o conteúdo aprendido pelo aluno, as formas ...

Durante todo o processo de aprendizagem na educação especial, é sempre preciso que se planeje e reflita o conteúdo aprendido pelo aluno, as formas de organização do ensino que são eficientes, assim como as formas e momentos de avaliação. ?

Respostas

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Sim, é fundamental que haja um planejamento e reflexão constante sobre o conteúdo aprendido pelo aluno na educação especial. Isso inclui a escolha de metodologias e recursos pedagógicos adequados, a organização do ensino de forma a atender às necessidades específicas do aluno e a avaliação do processo de aprendizagem para identificar possíveis dificuldades e ajustar o planejamento. Tudo isso contribui para um processo de ensino-aprendizagem mais eficiente e inclusivo.

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