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Leia, atentamente, o texto abaixo: As aulas de Ensino Religioso como são ministradas atualmente não contribuem muito para a descoberta de que mudan...

Leia, atentamente, o texto abaixo: As aulas de Ensino Religioso como são ministradas atualmente não contribuem muito para a descoberta de que mudanças acontecem na educação e, portanto, atingem a formação do ser humano num âmbito maior, pois o professor (seja católico ou evangélico) está mais ocupado em destacar os valores bíblicos e cristãos do que efetivamente ajudar o aluno a fazer uma leitura racional das religiões. Mas você pode se perguntar: não se deve relevar os valores cristãos na escola? Marque a alternativa correta. A) Na escola deve-se ter o conhecimento da conjuntura religiosa. B) Na escola deve-se ter uma orientação racional, de conhecimento e análise da conjuntura religiosa. C) Na escola devem ser concebidos os mistérios da fé, a catequese e o proselitismo. D) A escola é fundamentalmente um local de produção e construção do conhecimento, não devendo, portanto oferecer cientificamente elementos necessários para a descoberta da sabedoria.

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A alternativa correta é a letra B) Na escola deve-se ter uma orientação racional, de conhecimento e análise da conjuntura religiosa. Isso porque o Ensino Religioso deve ser ministrado de forma a contribuir para a formação do ser humano num âmbito maior, ajudando o aluno a fazer uma leitura racional das religiões e compreender a conjuntura religiosa, sem se limitar apenas aos valores bíblicos e cristãos. A escola deve oferecer elementos necessários para a descoberta da sabedoria, por meio de uma orientação racional e de conhecimento.

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