Componente - Educação Física 4° bimestre Unidade Temática – Esporte / Objeto do Conhecimento – Práticas lúdicas esportivas de marca e precisão Títu...

Componente - Educação Física
4° bimestre
Unidade Temática – Esporte / Objeto do Conhecimento – Práticas lúdicas esportivas de marca e precisão
Título da Aula
Aula 08 – LANÇANDO
Ano
2° ano
Objetivos de Aprendizagem
● Experimentar e fruir práticas lúdicas esportivas de marca e precisão;
● Discutir a importância da observação das normas e regras das práticas lúdicas
esportivas de marca e de precisão;
● Assegurar a integridade própria e as dos demais participantes;
● Valorizar pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Conteúdo
Lançamento de bola conforme demarcação de espaço.
Material necessário:
 espaço livre;
 6 bolas de meia, 3 de uma cor e 3 de outra;
 lousa pequena ou folhas de cartolina e caneta colorida;
 fita crepe.

ATIVIDADE 1
Lançamento no espaço demarcado

Professor, nesta aula iremos propor uma atividade na qual os estudantes precisarão lançar
uma bola conforme a demarcação no espaço.

Lançamento nos números

Materiais

 6 bolas feitas de meias, três de uma cor e três de outra. Uma boa dica é revestir as
bolas com tecido colorido;

 lousa pequena ou folhas de cartolina e canetas coloridas (para o registro e soma dos
pontos de cada equipe);

 um rolo de fita crepe.

Desenvolvimento

Na quadra poliesportiva, marque, com a fita crepe, três linhas distantes, mais ou menos, um
metro e meio uma da outra. Ainda com a fita ou giz, desenhe entre as linhas os números 1, 2 e
3 consecutivamente. Nos dois extremos da quadra, faça um círculo, destacando a área de
lançamento com a letra “L”; e, do outro lado, escreva a palavra “DOBRO”. As equipes ficarão
posicionadas no fundo da quadra formando uma coluna; ao sinal do professor (apito), o
primeiro estudante de cada coluna se posicionará dentro do círculo de lançamentos. Cada
estudante terá direito a três lançamentos intercalados.

Os pontos obtidos em cada lançamento devem ser registrados na cartolina destinada à equipe,
pelo próprio estudante e lançador. (O estudante que conseguir lançar a bola dentro da área
com a palavra “DOBRO” dobra o número de pontos da sua equipe.)

O estudante que lançar a bola fora da quadra não marca pontos. A bola só poderá ser lançada
com uma das mãos (à escolha do lançador). Se algum estudante se recusar a lançar as bolas na
sua vez, a equipe adversária ganhará três pontos automaticamente.

A aula é sobre práticas lúdicas esportivas de marca e precisão.
A atividade proposta na aula é o lançamento de bola conforme demarcação de espaço.
Os estudantes terão que lançar uma bola conforme a demarcação no espaço.
Na atividade de lançamento nos números, os estudantes terão que lançar bolas em uma quadra poliesportiva demarcada com fita crepe.
Na atividade de lançamento nos números, os estudantes terão que lançar bolas em uma quadra poliesportiva demarcada com fita crepe e com números desenhados entre as linhas.
Na atividade de lançamento nos números, os estudantes terão que lançar bolas em uma quadra poliesportiva demarcada com fita crepe e com números desenhados entre as linhas, além de círculos destacando a área de lançamento e a palavra 'DOBRO' escrita em um dos extremos da quadra.
Na atividade de lançamento nos números, os estudantes terão que lançar bolas em uma quadra poliesportiva demarcada com fita crepe e com números desenhados entre as linhas, além de círculos destacando a área de lançamento e a palavra 'DOBRO' escrita em um dos extremos da quadra. As equipes ficarão posicionadas no fundo da quadra formando uma coluna.
Na atividade de lançamento nos números, cada estudante terá direito a três lançamentos intercalados.
Na atividade de lançamento nos números, os pontos obtidos em cada lançamento devem ser registrados na cartolina destinada à equipe, pelo próprio estudante e lançador.
Na atividade de lançamento nos números, o estudante que conseguir lançar a bola dentro da área com a palavra 'DOBRO' dobra o número de pontos da sua equipe.
Na atividade de lançamento nos números, o estudante que lançar a bola fora da quadra não marca pontos.
Na atividade de lançamento nos números, a bola só poderá ser lançada com uma das mãos (à escolha do lançador).
Na atividade de lançamento nos números, se algum estudante se recusar a lançar as bolas na sua vez, a equipe adversária ganhará três pontos automaticamente.