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Considerando as criações coreográficas na ginástica escolar, analise as sentenças a seguir: Constitui parte integrante do processo de ensino/aprend...

Considerando as criações coreográficas na ginástica escolar, analise as sentenças a seguir: Constitui parte integrante do processo de ensino/aprendizagem da ginástica escolar. II- Deverá possibilitar a participação e a inclusão, respeitando as individualidades. III- Utiliza-se ou não aparelhos de pequeno ou grande porte, como os arcos, as bolas, as maças, as fitas e as cordas. Assinale a alternativa CORRETA:

I- Constitui parte integrante do processo de ensino/aprendizagem da ginástica escolar.
II- Deverá possibilitar a participação e a inclusão, respeitando as individualidades.
III- Utiliza-se ou não aparelhos de pequeno ou grande porte, como os arcos, as bolas, as maças, as fitas e as cordas.
A) Somente a sentença I está correta.
B) As sentenças I, II e III estão corretas.
C) Somente a sentença II está correta.
D) Somente a sentença III está correta.

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1 pág.

Metodologia do Ensino da Ginástica

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) As sentenças I, II e III estão corretas. Justificativa: I- Constitui parte integrante do processo de ensino/aprendizagem da ginástica escolar. II- Deverá possibilitar a participação e a inclusão, respeitando as individualidades. III- Utiliza-se ou não aparelhos de pequeno ou grande porte, como os arcos, as bolas, as maças, as fitas e as cordas. Todas as sentenças estão corretas e são importantes para o processo de ensino/aprendizagem da ginástica escolar. A criação coreográfica é uma das partes integrantes do processo de ensino, que deve ser inclusivo e respeitar as individualidades dos alunos, podendo ou não utilizar aparelhos de ginástica.

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