Na gestão democrática predomina a participação e a coletividade, elementos que comprovam a mudança de paradigma dos objetivos e princípios educacionais. Nela, a administração é um elemento constitutivo de sua organização, mas não se limita a ele, pois todos os segmentos escolares participam da tomada de decisões na escola. Considerando os conhecimentos adquiridos a respeito da gestão democrática, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:

I.  A gestão democrática é regida por princípios que possibilitam a construção de mecanismos que contribuem para a participação dos diferentes segmentos escolares.

PORQUE

II.  Esse modelo de gestão prescinde o fazer coletivo e a análise da realidade local, manifestando um de seus princípios na escolha dos dirigentes escolares, que para ser democrática deve ocorrer por meio da indicação livre do poder público.

Assinale a alternativa correta:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II uma proposição falsa.

As asserções I e II são verdadeiras, porém a segunda não justifica a primeira.

As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.

As asserções I e II são falsas.