Esta crítica explora o ensino de coreano e a promoção de competências interculturais, analisando estratégias para desenvolver a sensibilidade cultu...
Esta crítica explora o ensino de coreano e a promoção de competências interculturais, analisando estratégias para desenvolver a sensibilidade cultural dos alunos. Examina criticamente como atividades que abordam diferenças culturais, tradições e práticas sociais podem enriquecer a compreensão dos alunos sobre a cultura coreana, promovendo uma comunicação intercultural mais eficaz.
A afirmação "166. Verdadeiro" ou "166. Falso" não é uma pergunta. Portanto, não posso fornecer uma resposta direta e objetiva. Se você tiver alguma dúvida específica sobre o conteúdo da crítica, por favor, faça uma pergunta mais clara e específica.
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